【序言】
自从我们的先祖从非洲深处走来，人类已经在地球上栖息了几百万年。但直到宇航员飞出太空的惊鸿一瞥，我们才得以目睹这个球形星体的整体面貌。
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。只有当一个人能够突破母国文化所默认的范畴，TA才能获得更开阔的胸襟、更自由的灵魂，同时对母国文化也会有更客观和丰富的看法。
语言学习绝不仅仅是词语、句子、对话那么简单；它一头连着思维方式，另一头连着文化与视野。它也不仅仅是孩提时的孤立游戏，而是一个牵涉甚广的系统工程，最终将影响到一个人的价值观、思维方式、文化视野和审美能力。
既然会是一件严肃而长远的事情，我们希望孩子能做好持之以恒的心理准备。曾国藩说：“结硬寨，打呆仗”。世界上没有哪条捷径能好过持续不断的坚持。凡能“日拱一卒、寒暑不辍”的孩子，必能有所成就。
所谓教育，就是把所学的知识都忘掉之后，留下来的东西。让我们来假设：如果孩子们把从小小英语所学的知识全部忘掉，我们希望他们身上能留下一些什么呢？我们希望留下开阔的视野、深入思考的习惯；我们希望留下一种包容的态度、一颗好奇的心......
【小小英语】
小小英语是指单词，语法，句型，口语科学同步学习的主线课程，该课程分3个部分：
每个部分7个单元：
Unit1:
词汇：number 1-10
句子：I am (7).
会话：How old are you? I am/I’m (7).
Unit2:
词汇：cake, candle, table, chair, balloon
句子：I have (10) (balloons).
会话：How many balloons do you have? I have (10) (balloons).
Unit3:
词汇：number 1-20
句子：It is (2) o’clock.
会话：What time is it? It is (2) o’clock.
Unit 4:
词汇：time, clock, minute hand, hour hand
句子：It is half past (2).
会话：What time is it? It is half past (2).
Unit 5:
词汇：car, train, doll, teddy bear
句子：I like (cars).
会话：What toys do you like? I like (cars).
Unit 6:
词汇：in, on, under, next to,
句子：the (car) is (in) the (box).
会话：Where is (my) car? It is/it’s (in) the (box).
Unit 7:
词汇：lion, zebra, giraffe, elephant, hippo, gorilla
句子：I see a (lion).
会话：What do you see? I see a (lion).
学完七个单元大概需要1个月时间，同时也可以配合我们的纸质教材（包括阅读材料）同步学习，效果尤佳。
另外，小小英语已上线了Phonics课程，目标为培养Independent Reader, 应用商店内搜索自然拼读或者phonics下载。
【关于我们】
语言的学习，一头连着思维方式，另一头连着文化与视野。它不仅仅是孩提时代的孤立游戏，而且是一个牵涉甚广的系统工程，最终将影响一个人的价值观、思维方式、文化视野和审美能力。
小小英语汇聚来自清华大学、北京外国语大学的顶级语言学专家团队，依据全球权威通行的ESL体系，并整合华东师范大学的积极教育心理学系统，为二语儿童量身定制3-8岁线下启蒙课程。
我们针对中国幼童的特点，整合英语语言学、学前教育学、婴幼儿发展心理学等各学科专业理念，结合移动互联网技术、人工智能技术，为二语孩子提供适合的启蒙教育体系。帮助孩子建立跨文化全球视野，做世界公民。
最最重要的，我们希望留下坚持不懈的恒久之心、寒暑不辍的行事习惯。既不被外部的困难所阻断，也不被内心的懈怠所诱惑。凡有恒心、风雨无阻的孩子，终将获得时间馈赠的礼物。
【联系我们】
小小英语全国加盟体系已全面开放合作中，详情访问：https://www.mylittleenglish.com
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